直到今天，在对待孩子的教育上，在珍爱和重视的同时，很多父母依然很在意孩子的言行举止，害怕孩子“出格”而让自己丢脸。因此，他们对孩子严密地注意、严厉地管束起来，为了自己的愿意而强迫孩子符合自己的要求，甚至不惜伤害孩子的自尊。
因为父母过分的疼爱和特别关注，孩子的行为会备受影响，学会看父母的眼色、意愿行事，因此也非常在意周围的人怎么看待自己，而失去主见和个性，如果没有父母、师长替自己拿主意，孩子就毫无自信可言。这种以损害孩子的自信和独立换来自己一时的虚荣的教育方式，是极为有害的。
我们常听见父母这样责骂孩子：“你让我们的脸往哪儿搁呀？”“我的脸让你丢尽了！”他们认为孩子的某些行为令他们羞耻，这样责骂孩子是希望他们认识到错误，以期加以改正，按说也是情理之中的事情。可孩子听后的感觉如何呢？他们很可能会认为你很自私，认为你只在乎自己的面子，因此极其失望和难过。另一方面，他们也可能产生逆反心理，不但不会自责，反而会加本加厉。比如一个孩子因为与同学打架，家长被老师请到学校。回家的家长怒不可遏地教训孩子，认为自己丢了脸，而不是理智地分析事情原委，问清事情发生的原因，让孩子认识到打架是不对的，不管有什么理由。本来这孩子可能是因为受到欺负才打架，家长的态度令他更加委屈，以后可能更加以暴力形式发泄自己的不满。
当孩子犯了过错时，本来应该由自己负责任，而不是家长所谓“丢脸面”来承担过来的事情。如果孩子取得进步，做父母的就沾沾自喜，孩子犯了过错，家长就自责，觉得没管教好孩子而脸上无光，就会让孩子感觉到自己所做的一切都是为了父母，从而就会感到不满，对学习失去兴趣。另外，还容易形成逃避责任的习惯，反正好坏都是父母的事情。
大多父母历来重物不重人，没有尊重孩子心灵的习惯，以为只要给孩子吃好穿好，给他们创造优越的生活、学习环境，把一切钱和心思都花在孩子身上就行了，就以为给孩子做了很多很多，这显然是错误的。曾有很多父母抱怨说，自己对孩子怎样好，就差没上天摘月亮了，可孩子还是不领情，还是认为他们不好，原因可能就在于父母经常特意地在别人面前贬损他们，打击他们的自尊和信心，他们怎么能满意呢？
我们知道，语言也是一门艺术，说话是根据所处的球境、面对的人物来作适当的调整，而不可能 用统一的说话方式，需要灵活运用。我们必须让孩子能够随年龄、时间、场合的不同，而在用词时有所区分，能够灵活运用，才算把语言教育做好，而不是简单地要求他们什么能说，什么不能说。
教育孩子说话，是件关系到孩子为人处世的大事，在教育中父母必须记住两点：一是说话时不要伤害对方，不要在话中用污辱性的字句，要尊重对方。二是对人要客气。同时，在对话中，不要轻易打断孩子的话，尽量让他们畅所欲言，作父母的补充他们表达不充分的地方，并在不清楚的地方简明扼要地将要点说明，要多多给孩子自由表达的机会，否则不利于他们交际能力的长进。
总之，在任何事情上，我们必须学会尊重孩子，给他们自己机会去发展，而不能为了自己的某些虚荣心，而违背了教育的原则。
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